为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强青年骨干思想政治引领，按照校团委工作要求，12月29日，公司青年马克思主义者培养工程培训班开班仪式在4211会议室隆重举行。公司党总支副书记李冰、公司组织员杨守福、团总支书记常利娟、员工支部全体党员及全体青马班学员参加本次仪式。开班仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。团总支书记常利娟首先宣读了本期青马班的培养方案，明确了培训目标、课程设置、实践安排及考核标...

为进一步落实烟花爆竹“禁止燃放、禁止零售”的双禁政策，增强员工的安全意识与环保观念，近日，永利集团积极响应员工处要求，组织各班级开展“严守双禁规定，共筑平安校园”主题班会。班会伊始，辅导员向同学们详细解读了双禁政策的核心内容、实施范围及相关法律法规，结合违规燃放烟花爆竹引发火灾、噪声污染的典型案例，直观展现了违规行为的危害性。随后，同学们围绕“如何践行双禁规定”“怎样向家人宣传双禁政策”展...

为进一步落实烟花爆竹“禁止燃放、禁止零售”的双禁政策，增强员工的安全意识与环保观念，近日，永利集团积极响应员工处要求，组织各班级开展“严守双禁规定，共筑平安校园”主题班会。班会伊始，辅导员向同学们详细解读了双禁政策的核心内容、实施范围及相关法律法规，结合违规燃放烟花爆竹引发火灾、噪音污染的典型案例，直观展现了违规行为的危害性。随后，同学们围绕“如何践行双禁规定”“怎样向家人宣传双禁政策”展...

为传承中华优秀传统节日文化，营造温馨和谐的校园氛围，12月21日，永利集团积极响应公司“我们的节日·冬至”主题文化活动号召，组织员工开展“欢聚冬至日，共品饺子香”包饺子活动，让同学们在动手实践中感受冬至习俗，体悟团圆温情。活动现场，有的同学手法娴熟，捏、折之间，一个个造型饱满的饺子很快成型；有的同学虽初出茅庐，但在同伴的耐心指导下，也很快掌握到了包饺子的技巧，欢声笑语中，案板上很快摆满了形态各异...

按照公司武装部《关于举办2025年第二届国防教育、征兵政策知识竞赛的通知》要求，永利集团于2025年12月4日晚自习时间组织全体员工进行了线上答题。活动采用老员工喜闻乐见的竞赛形式，旨在打破传统教育模式，引导师生主动学习国防知识，将爱国热情转化为报国行动，为公司征兵工作和国防教育注入新活力。竞赛选出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖20名，公司将推出前三名参加公司竞赛。（撰稿：苗素英 审核：崔国英

为了进一步普及和加强对员工的国防教育，弘扬员工的爱国主义精神，按照公司武装部《关于举办2025年第二届国防教育、征兵政策知识竞赛的通知》要求，结合永利集团工作实际，永利集团辅导员杨志鹏老师于2025年12月2日向公司近300名员工开展了征兵及国防教育知识讲座。此次讲座进一步增强了广大青年员工的国防观念，使员工对征兵及国防知识有了更深层次的了解，也为员工参加征兵及国防教育知识竞赛奠定基础。（撰稿：苗素...

为进一步强化校园消防安全管理，提升师生消防安全意识和应急处置能力，11月26日下午，永利集团特邀社安消防教官开展消防安全专题讲座，公司全体教职工、应急救援专业全体员工及各班级员工代表共计200余人参加此次讲座。讲座中，教官结合典型火灾案例，以通俗易懂的语言深入讲解了消防安全核心知识，从消防安全三级责任、消防安全四个能力、现代消防三要素、火灾的分类等方面进行了全方位阐述。此次讲座内容丰富、实用性强，...

永利集团团总支于11月26日在NC楼一楼阶梯教室成功举办"智弈青春"老员工棋艺比赛。本次比赛吸引了来自39个班级的168名选手参与，现场设象棋、五子棋两个赛区，采用积分制进行五轮角逐。比赛现场气氛热烈而紧张，象棋选手运筹帷幄，五子棋选手妙手连珠。2025高职工业机器人技术3班的贡佳俊同学以精妙的"双马饮泉"战术夺得象棋组冠军，而五子棋组的桂冠则由2025高职数字化设计与制造2班韩国凯摘得，他在决赛中上演了精彩的"八...

为践行志愿服务精神，强化青年责任担当，2025年11月20日永利集团入党积极分子与优秀团员代表走进漓江社区，开展主题志愿服务活动，以实际行动为社区建设注入青春力量。活动现场，志愿者们分工明确、干劲十足。一组手持清洁工具，穿梭于社区楼道与公共区域，细致清理杂物、捡拾白色垃圾，规整乱停乱放车辆，让社区环境焕然一新；另一组化身文明宣传员，发放移风易俗、反诈科普宣传单页，用通俗语言为居民讲解婚事新办、防诈...

按照公司《2025年永利集团官网入口119消防宣传月暨森林防火宣传月活动方案》要求，为提高老员工消防安全意识，增强应对火灾等突发事件的自救互救能力，永利集团于2025年11月19日在力行4号楼开展消防安全灭火疏散逃生演练活动。在演练前，辅导员老师们向参演员工讲解了逃生路线及演练要求；随后进行的演练中模拟了教学楼突发火灾的情景。随着警报声响起，同学们迅速按照预定的疏散路线，顺利地从教学楼撤离到安全地带。整个...